Consiglio di classe 4 maggio 2016

È stato approvato il verbale del precedente consiglio di classe.

È stata approvata la scelta dei libri di testo per la I, II e III elementare per italiano, matematica, scienze, storia, geografia e religione.

Le attività di fine anno scolastico sono:

– Uscita al Monte Zugna. Per la VC sarà il 19 e 20 maggio 2016.

Arriverà la comunicazione, ma intanto le maestre raccomandano: non è possibile portare il cellulare, mentre la macchina fotografica sì. Verrà ritirata la sera e conservata dalle maestre per poi essere restituita il giorno dopo.

Il primo pranzo sarà al sacco, mentre la cena, la colazione e il pranzo del giorno dopo sarà al rifugio. La mattina della partenza i bambini vanno a scuola normalmente, poi vanno al Museo Civico per una lezione al planetario, e da lì partono con il pullman per il Monte Zugna. Il rientro è previsto per le ore 16 a scuola. La maestra Lina ha proposto il pigiama party.

– Gare di Promo Sport.

La classe andrà a Terlago con la maestra Daniela. Arriverà la comunicazione, ma la maestra raccomanda di portare l'acqua e il cappellino, perché il posto delle gare è completamente allo scoperto. L'uscita è dalle 8 alle 18, partendo da scuola.

– Uscita in Austria

Ci sarà la riunione specifica il 27 maggio 2016 alle 16.30.

– Visita alle Damiano Chiesa

Il 25 maggio verso le 10 ci sarà la visita alle Damiano Chiesa, con ricreazione insieme agli altri alunni e con un incontro con una classe prima per scambiare le esperienze e le impressioni.

– Schede di valutazione

Il 21 giugno saranno consegnate le schede di valutazione, l'orario sarà nel pomeriggio.

– il 6 e 7 giugno 2016 l'orario sarà solo mattutino, quindi non ci sarà la mensa.

– Il 1 marzo 2017 e il 24 aprile 2017 sono i due giorni di vacanza scelti dall'Istituto.

­ Non sarà consigliato nessun libro per le vacanze per italiano e matematica. Tedesco ne ha proposto uno. Il titolo sarà dato in seguito.

Consiglio di classe del 17 marzo 2016

Verifica della didattica:

Inglese: La maestra non è presente perché al consigli di classe di Terragnolo. La maestra Lina è la sua portavoce: è stato fatto uno stop sul programma, perché la maestra si è resa conto che ci sono delle lacune da recuperare. Per la fine dell’anno comunque il programma dovrebbe essere finito.

Matematica: La classe sta andando abbastanza bene. Ora si stanno affrontando i decimali nelle quattro operazioni. 

Poi ci saranno le unità di misura. La maestra ribadisce che le regole vanno sempre ripetute anche per poter svolgere al meglio le prove INVALSI, dove possono essere presenti nei problemi. Al momento la geometria è stata sospesa, ma verrà ripresa dopo le unità di misura, per fare le aree e forse i volumi.

Scienze: Ora sono su cuore e muscoli. Poi altri apparati, in particolare la digestione e l’alimentazione, perché per i bambini è importante conoscersi. L’astronomia verrà fatta in concomitanza con la gita sul 

Monte Zugna. C’è stato l’intervento dell’esperta per fare l’ecografia alle arterie cardiache della maestra Lina. I bambini sono stati entusiasti dell’esperienza.

Italiano: La maestra procede seguendo il libro. Ogni lunedì viene svolto un tema, si lavora sul riassunto, e si fa esercizio di grammatica. Dopo Pasqua comincerà con l’analisi logica.

Storia e geografia: La maestra è molto soddisfatta della classe, dove i bambini sono molto interessati e curiosi. Nelle verifiche ci sono delle domande aperte, per abbinare le conoscenze con l’esposizione in italiano.

Musica: La maestra è la stessa di italiano, per cui le due materie sono legate.

Tedesco: la maestra è assente.

Progetti educativi:

Casa di riposo: Sono stati portati due volte. La prima volta per vedere la mostra sui modelli dei castelli costruiti a mano. La seconda volta per il progetto “Nonno ti racconto”, dove i bambini hanno fatto dei disegni e hanno ballato.

Palazzo Alberti: Sono andati a vedere la mostra “Gli spostati” relativa agli sfollati. Hanno potuto confrontare la realtà odierna dei rifugiati e dei migranti con quella della prima guerra mondiale.

Caserma dei carabinieri: Esperienza entusiasmante, soprattutto la macchina di servizio.

Monte Zugna: A breve arriveranno le comunicazioni. Non si possono portare le macchine fotografiche e i cellulari. Questo per una questione di privacy: non è possibile controllare l’uso delle immagini scattate da soggetti non autorizzati dai genitori. Per eventuali urgenze da comunicare ai bambini ci sono i numeri delle maestre.

Austria: A breve ci sarà un incontro. Anche qui niente macchine fotografiche e cellulari. Come sopra è possibile contattare i bambini tramite le maestre.

Gare sportive: ad aprile ci saranno delle selezioni. Sarà selezionata la classe intera, non i singoli bambini.

Prove INVALSI: il 4 e 5 maggio ci saranno i test INVALSI (per matematica e italiano).

Consigli di classe del 10 novembre 2015

Per consentire un più rapido accesso alle informazioni più rilevanti si è scelto di evidenziarle in grassetto.

Le informazioni sulla gita sono in fondo. :)

PRESENTAZIONE DEI RAPPRESENTANTI DELLE TRE QUINTE E DEI DOCENTI.

Presenti almeno un rappresentante per ogni quinta, le insegnanti delle singole materie e quelle di sostegno.

INTERVENTI.

Maestra Cristina (Tedesco, 5A-B-C): farà un ripasso delle tematiche affrontate nei due anni precedenti (famiglia, amici, vita scolastica, orario, casa, cibi e bevande, hobby e tempo libero, ...) riprendendoli in maniera più elaborata e articolata. In linea di massima seguirà i ritmi della classe così da rendersi meglio conto di cosa approfondire. Darà un'infarinatura sulla grammatica (verbo e plurali per esempio) e poi farà delle verifiche "a sorpresa" - facendo per altro capire in realtà quando sarà imminente - per far sì che i ragazzi siano sempre pronti. Ha pensato di organizzare la classe in due gruppi (denominati "Vienna" e "Berlino") creando una sorta di gioco di squadra per stimolare una sana competizione.

Maestra Giovanna (Inglese, 5A-B-C): intende svolgere tutto il programma (si attiene a quello del libro) entro Aprile. Tiene molto alla grammatica. Ha chiesto ai ragazzi di portare delle canzoni in inglese per stimolarli e renderli partecipi. Userà la LIM. Ha invitato i genitori a proporre attività che si possono svolgere in classe (magari dopo Aprile).

Maestra Carmen (italiano, valido anche per maestra Daniela 5C): sviluppo delle competenze ascoltare, leggere, scrivere e scrivere bene. Si affronteranno i vari tipi di testo (descrittivo, fantastico, lettera, diario, biografia e autobiografia, riassunto, discorso diretto e indiretto...). Si lavorerà su ortografia, analisi logica e analisi grammaticale. Si stimolerà l'uso del dizionario.

Maestra Anita (geografia, 5C): si attiene al libro di testo con integrazioni, schede e mappe concettuali. Tra gli altri argomenti si affronteranno la globalizzazione, la poca equità nella distribuzione delle risorse, lo studio delle regioni d'Italia con un approfondimento sul Trentino Alto Adige. Dato che il tempo è poco rispetto alla vastità del programma, pensa di organizzare la classe in piccoli gruppi dando a ciascuno il compito di fare una ricerca in classe su una singola regione da esporre poi all'intera classe, contando così di esaurire l'intero programma.

Maestra Lina (matematica e scienze, 5C): MATEMATICA: ripasso delle quattro operazioni con le loro proprietà. Ripasso delle tabelline in quanto erano emerse delle difficoltà specifiche. Si passerà a numeri decimali, frazioni, numeri relativi, potenze, espressioni semplice, misure di lunghezza, capacità e peso. Geometria: figure piane con perimetro e area, figure solide con superficie e volume. Suggerisce un ripasso giornaliero del programma svolto in classe. Comunica inoltre che per il primo quadrimestre, in generale i voti non andranno oltre il "buono". SCIENZE: il programma riprende quello dell'anno precedente in cui si è osservata la cellula vegetale e animale (presso il Museo Civico) quindi la cellula, i tessuti, gli organi e gli apparati.

Una volta ultimato il programma si affronteranno in modo più superficiale i fenomeni della luce e del suono. Il programma si concluderà con l'astronomia e il sistema solare. A questo proposito si vuole far coincidere una gita di due giorni e una notte all'osservatorio astronomico Monte Zugna.

Maestra Cosetta (religione, 5C): Si lavorerà sui due temi principali: Le religioni (Animismo, Induismo, Ebraismo, Buddhismo, Islam e Cristianesimo); La Chiesa (nascita della chiesa, le prime comunità, ecumenismo, la nascita della chiesa in Trentino).

Si lavorerà sulla solidarietà come valore universale coinvolgendo quindi tutti i bambini (anche quelli che non fanno la religione cattolica). A questo proposito si sta completando un puzzle collocato presso l'ingresso principale della scuola.

Come contributo per il mercatino è stato chiesto ai ragazzi di quinta di donare qualche libro a scelta (in alternativa giochi in buono stato o cd) sottolineando l'importanza del gesto e invitando i ragazzi a scegliere un oggetto che si vuole veramente condividere nel pieno del concetto della solidarietà. Nel caso dei cd si invitano i genitori a verificarne il contenuto onde evitare contenuti non adatti ai ragazzi.

Maestra Daniela (italiano, musica 5C): Il programma di italiano è stato esposto dalla maestra Carmen. MUSICA: Il programma prevede di portare il ragazzo a eseguire in modo espressivo i brani vocali. Un primo approccio alla lettura e scrittura sul pentagramma... le note, la durata, il ritmo questo utilizzando le mani o le penne ecc. Nei limiti del possibile si cercherà di usare l'aula di musica posta nei seminterrati della scuola.

GITA DI ISTRUZIONE E LABORATORI.  

GITA SCOLASTICA: Nel periodo di maggio è stata proposta una gita all'osservatorio Monte Zugna con pernottamento. Essendo una gita di due giorni con pernottamento fuori, il costo previsto è più alto rispetto agli anni scorsi. Il costo prevede la cena della sera (il pranzo del primo giorno sarà al sacco), il pernottamento, la colazione e il pranzo per il giorno seguente, il trasporto andata e ritorno (sembra che questo costo incida notevolmente) e il laboratorio (questo a carico della scuola con un costo previsto di 10 euro a bambino). Quanto prima ci faranno sapere l'importo complessivo. Per questioni di spazio all'osservatorio le tre classi dovranno andare separate (in giorni diversi).

La rappresentante della classe 5A ci farà sapere se sono previsti aiuti da parte della Circoscrizione Centro o eventualmente se organizzare progetti di autofinanziamento (vendita torte o altro).

LABORATORI: Entro dicembre si saprà se la scuola Regina Elena si è abbonata al circuito dei laboratori del Museo Civico. In tal caso le attività proposte dal Museo avranno un costo favorevole (se non previste attività gratuite).

VARIE ED EVENTUALI

Ho sollevato il problema degli zaini pesanti. Le maestre suggeriscono di tenere in classe (sotto il banco o negli armadietti) i libri o quaderni che non servono per lo studio o il ripasso a casa del giorno seguente. Il bambino dovrà valutare giornalmente.

La maestra di italiano chiede di portare a casa il raccoglitore per il fine settimana in modo da mostrare alle famiglie quanto svolto durante la settimana. Inoltre spiega il motivo per cui fa svolgere il tema di italiano il lunedì: nel fine settimana hanno tempo per organizzare il pensiero riguardo il tema proposto e l'insegnante ha tempo fino a giovedì per un controllo e una correzione più accurata degli elaborati.

La maestra Lina ricorda che verranno fatti portare a casa in visione i compiti di matematica che hanno bisogno di un controllo da parte dell'alunno e del genitore in modo che ci si possa rendere conto degli errori fatti.

Grazie per l'attenzione riservataci,

le rappresentanti

Roberta Robol

Miriam Aprile

Consiglio di classe 4 maggio

Di seguito gli argomenti trattati nel cosiglio
1-LETTURA E APPROVAZIONE VERBALE CONSIGLIO PRECEDENTE.

Non è stata necessaria rilettura.

2 -  LIBRI DI TESTO AS 2015/2016

Tutti i libri di testo rimarranno invariati nei titoli.
Si consegneranno quelli per le classi V delle materie
che usano testi annuali, mentre resteranno quelli con durata pluriennale ad es. scienze geografia

COMPITI VACANZE

Viene consigliato l'acquisto del libro VACANZE A COLORI prezzo 7,20€.
Il testo è comprensivo di tutte le materie scolastiche  comprese lingue straniere.  All'interno del testo vi è un libretto con test invalsi da non svolgere ma da tenere per prossimo inizio anno scolastico.  Solamente la maestra di inglese proporrà un testo aggiuntivo anch'esso facoltativo. Le maestre  hanno ribadito che i testi proposti per le vacanze sono un cosiglio. ...pertanto nulla vieta l'acquisto di altri testi o di autogestirsi nel mantenere i bambini "allenati".

3-PIANO OFFERTA FORMATIVA AS 2015/2016

Anche anno prossimo i giorni opzionali saranno invariati.
Per chi scegliesse solamente una giornata facoltativa questa sarebbe esclusivamente il mercoledì.
Si è precisato che il servizio mensa, qualora un alunno dovesse uscire alle ore 14:00 non spetterebbe. Infatti per regolamento si ha diritto al pasto se si frequenta almeno un'ora nel pomeriggio. ....o perlomeno parte della prima ora pomeridiana.

4-ATTIVITA' FINE ANNO SCOLASTICO

La festa di fine anno sarà probabilmente il giorno 19 maggio.  Verrà fatto "saggio" dell'attività Body Percussion che gli alunni hanno svolto durante anno come progetto musicale.  La festa sarà riservata solamente ad alunni ed insegnanti senza quindi genitori né rappresentanti di classe.

5-REGOLAMENTO DI PLESSO   

Resta per il momento quello dello scorso anno.
Il comune dovrebbe svolgere lavori nel piazzale per ottimizzare gli spazi con giochi ed attività disegnati all'interno dello stesso. Lavori che dovrebbero essere svolti prima dell'inizio del prossimo anno scolastico.
Bella novità : sarà ripristinato l'uso della terrazza all'ultimo piano. Sarà ad uso esclusivo della V A e C. La capienza è stata valutata in 30 persone. ....quindi perfetta per una classe. Sarà gestita in alternanza tra le due classi.
Il regolamento quindi, andasse tutto a buon fine, potrebbe cambiare in minima parte a settembre.
La dirigente ha assicurato che anche per gli anni scolastici a venire le classi rimarranno nell'istituto attuale!!!!!

6-CALENDARIO SCOLASTICO

La scuola inizierà il giorno 10 settembre e finirà il giorno 7 giugno.
I giorni facoltativi in autogestione dell'istituto o meglio per maggioranza nel consiglio collegio insegnanti saranno comunicati a settembre.  Si è proposto di uniformarli  quelli degli altri istituti per facilitare chi ha figli anche in altre scuole. ....Verrà discusso. Al collegio insegnanti la decisione.

7-VARIE

Come sapete da avviso fatto pervenire ad ogni alunno, la gita alla stazione meteorologica della base militare di Verona a causa di una esercitazione non verrà fatta.
È stata decisa nello stesso giorno escursione a Verona città. Resta invariato il costo del viaggio da saldare con bonifico,
per i restanti 5,50 € per entrate Arena di Verona, basilica s. Anastasia e sala coperta per pranzo, le maestre indicheranno quando e a chi consegnarli.
Si raccomanda il pranzo al sacco. ......
Venerdì 8 maggio la classe si recherà presso stadio Quercia per la giornata sportiva. Le attività verranno svolte nella mattinata. Si consiglia abbigliamento sportivo con cappellino, acqua e merenda. Niente cartella. 
Il rientro  a scuola potrebbe essere ritardato di qualche minuto per consentire il rientro a piedi senza affanni.(12:10/12:15 ca).

ATTIVITÀ E PROGETTI ANNO PROSSIMO

- Progetto "Adotta un parco" svolto con esperto del corpo forestale per realizzazione orto botanico. Progetto che prevederà uscita presso bosco della città.
Verrà anche effettuata la messa a terra di piante offerte dal comune di Rovereto. Lo scopo del progetto sarà quella di monitorare lo stato di salute delle piante con eventuali interventi da effettuare per farle crescere nel miglior modo possibile. (Pulire da foglie il sito, eventuali aggiunte concime. ..) Sarà anche occasione per studiare il cambiamento delle piante durante tutto l'anno. Progetto per un futuro più ecologico patrocinato dal comune.

- Laboratorio di biologia della maestra Lina.

Attività verrà svolta in data 18 maggio dalle ore 10:00 alle 12:00 presso museo civico. Avrà un costo di 2 €.

- Laboratorio di botanica della maestra Lina.

Attività verrà svolta in data 19 maggio dalle ore 14:00 alle ore 16:00 presso i giardini Italia. Avrà un costo di 1,50 €.

- Progetto in collaborazione com agenzia delle entrate.

Come per le classi V di quest'anno anche per anno scolastico a venire verrà svolta attività in collaborazione con agenzia delle entrate.  Attività in aula con la presenza di un esperto che tenterà di far capire ai bambini cosa sono le tasse, a cosa servono e perché. .........
Questo progetto ha riscosso molto successo nelle classi V di quest'anno.

Abbiamo presentato alle docenti il progetto che ci ha fatto pervenire Micaela mamma di Gregorio, proposto dalla fondazione Sergio Poggianella in collaborazione con museo civico ed altri enti per il progetto ad hoc con laboratori, per le classi V, con tema "geografia e cittadinanza consapevole" dal titolo "Dalla mappa al territorio".
Tema del progetto la riflessione sui confini e le frontiere qusli generatori di conflitti. Più che attuale. ..
Abbiamo stampato l'intero progetto e consegnato alle insegnanti di geografia che subito sono sembrate molto interessate.
Speriamo nell'accoglimento del progetto.
Ci siamo permessi con Elisa di lasciare Micaela come referente per eventuali domande o delucidazioni del caso.

Allego foto testo facoltativo per compiti vacanze. 

Un saluto.  Michele. 

CONSULTA 12 FEBBRAIO

Sapete tutti che il giorno 12 c'è stata la consulta dei genitori con all' ordine del giorno anche la famosa questione inerente la  possibilità di spostare le future classi quinte presso l'istituto Damiano Chiesa. Facciamo notare che erano presenti anche alcuni genitori, come da noi auspicato, sebbene  in numero esiguo. ....
La dirigente ha ribadito le ragioni puramente socio-scolastiche che la avevano indotta a prendere in considerazione questo spostamento.  Però come già assicurato anche nell'incontro avuto con me  ed Elisa precedentemente, ribadiva  per il momento il nulla di fatto, ovvero farà sapere la propria decisione definitiva che comunque terrà conto di tutte le obiezioni e valide argomentazioni presentatele in sede di consulta.  Infatti anche rappresentanti di altre classi del nostro istituto hanno fatto capire in modo energico che questa soluzione non è per nulla condivisa . A nostro parere, per l'anno a venire e probabilmente anche per quello successivo, non dovrebbe cambiare nulla; infatti come dalla dirigente spiegato,  il ridurre al minimo le iscrizioni di alunni provenienti da fuori bacino di utenza, consentirebbe di avere meno sezioni e quindi di non avere più il bisogno morboso di cercare nuove classi anche al di fuori dell'istituto.
Qualcuno aveva anche proposto di domandare al comune la possibilità di usufruire della ex scuola elementare Tartarotti in alternativa alla soluzione presso le scuole medie......per come sopra anche questa resta una possibilità remota. .....
Anche questa volta la discussione non è stata particolarmente pacata, sebbene meno animata di quella avuta con me ed Elisa, e tutti i presenti hanno potuto constatare il "forte carattere" della dirigente stessa. ....
Altra novità: con l'anno scolastico 2015-2016 solo nelle classi terze., partirà il progetto di alcune materie in lingua straniera (progetto obbligatorio ministeriale)...si comincerà con tre ore settimanali di alcune materie,quali musica ,arte e immagini, da svolgersi in INGLESE.
Con gli anni scolastici a venire il progetto verrà ampliato anche alle classi quarte e quinte. In quest'ultima classe le ore settimanali da svolgere saranno cinque.
Ora non ci si resta che aspettare la decisione definitiva dlla dirigente. ....salvo ripensamenti o ripicche dell'ultimo minuto, direi che non ci dobbiamo preoccupare.
Colgo l'occasione per ricordare la distribuzione delle pagelle primo quadrimestre il giorno 26 febbraio, come da avviso.
Mi scuso per il ritardo di questo post.......
Alle prossime
Michele ed Elisa.

INCONTRO CON DIRIGENTE SCOLASTICO

Come sapete stamattina con Elisa siamo andati a colloquio con la dirigente scolastica.  L'argomento è stato esclusivamente impostato sulla comunicazione arrivata a noi rappresentanti in merito alla possibilità di spostare le future nostre classi quinte presso le scuole medie, come paventato dalle stesse insegnanti e precedentemente accennato dalla dirigente stessa nella scorsa riunione della consulta.
La dirigente assicura che tale soluzione
non è per nulla stata già decisa. Rassicura tutti i genitori e ribadisce che a  tutt'oggi le cose restano invariate. Per relazionarci e spiegare la realtà della situazione , invita tutti compresi i genitori, alla prossima  riunione della consulta che avverrà giovedì  12 febbraio alle ore 20:15  presso l'aula polivalente delle regina  elena ribadita.
Vi assicuriamo di avere ribadito le nostre ragioni anche in modo energico.  Tutte sono state recepite e condivise anche dalla dirigente stessa.
Stiamo quindi sereni.
Sarebbe opportuna una partecipazione massiccia alla riunione della consulta dove si farà finalmente chiarezza sul reale stato della situazione.....
Vi aspettiamo numerosi.
Michele ed Elisa.

COMUNICAZIONE AI RAPPRESENTANTI DI CLASSE IN MERITO AL POSSIBILE TRASFERIMENTO DELLE CLASSI V PRESSO L'ISTITUTO DAMIANO CHIESA

Ciao a tutti. ...non porto buone nuove. .... come da allegati vi  vogliamo mettere al corrente della lettera inviataci dalle maestre di tutte e tre lesezioni delle classi quarte in merito ad un possibile, ripeto per ora solo possibile, trasferimento delle future  classi quinte presso l'istituto Damiano Chiesa (scuole medie in corso Rosmini). Questa possibilità è stata presa in considerazione dalla dirigente in quanto l'anno prossimo si aumenteranno le sezioni delle classi prime, con il conseguente bisogno di avere a disposizione un numero maggiore di aule . La notizia è stata un fulmine a ciel sereno!!!!!Precisiamo che di tale malaugurata ipotesi era stata solamente accennata, per altro con la verifica di una possibile ed effettiva fattibilità organizzativa, il giorno 3 dicembre durante la assemblea della consulta.
A  nostro parere si deve fare fronte comune con le maestre e dire a gran voce il nostro NO!!!
Oltre alle motivazioni che troverete sotto, c'è da aggiungere che molti genitori di tutte e tre le sezioni avrebbero due o più figli da portare e ritirare agli stessi orari in due istituti diversi.
Preannucio che io ed Elisa abbiamo già chiesto un incontro formale con la dirigente proprio per affrontare questo argomento. L'incontro è stato chiesto la settimana scorsa ma a tutt'oggi non abbiamo ancora avuto risposta. Stamattina Elisa ha risollecitato presso la segreteria.
Il punti su cui  vorremmo puntare sono il clima sicuramente "diverso" che si troverebbero ad affrontare i bambini stando a contatto con alunni più grandi di loro anche di parecchi anni......in  più ci focalizzeremo sullo spostamento degli uffici amministrativi e quindi delle persone ADULTE e vaccinate che vi lavorano, prima di prendere anche solo in considerazione la possibilità di spostare le nosfre future quinte.
Vorrei pubblicaste eventuali suggerimenti, possibili soluzioni ed eventuali provvedimenti da prendere in merito all'argomento, nella ipotesi si volesse realizzare questo progetto.
Se qualcuno non fosse d'accordo. ....  lo faccia sapere e motivi le proprie argomentazioni.
A presto. .....Michele ed Elisa.